教學目標:

1.近程目標:(涵蓋知識、技能、情意三項領域)

(1)知識:透過本課程設計、引導學生進入文學閱讀世界,並習得本國文化歷史,增進語文寫作與表達能力。

(2)技能:透過本課程之文學解析,讓學生熟練語文修辭與運用的技能,在職場上有能力做企劃。

(3)情意:透過課程之文學欣賞,培養學生敏銳的感性,能對人生百態以同情的理解,並善於處理現實社會所遇到的各種問題。

2.遠程目標:(目前及未來之發展狀況)

(1)利用網路教學養成學生固定學習的習慣,增加自主學習的興趣與學習動機。

(2)利用多元豐富的通識課程,提高學生生活與競爭能力。

(3)利用每週線上閱讀、聽力、或作業練習,培養學生做人處事與適應社會生存的能力。