1.知識方面:藉文體與文意之理解,以認識國文天地。
2.技能方面:增進語文理解能力,以拓展學生文字運用之技巧。
3.情意方面:提高學生品德修養,藉文藝欣賞能力之培養,建立其待人處世之準則。