知識領域:瞭解台灣的歷史級特殊地理位置的形式,以歷史性的縱深觀察來瞭解台灣的歷史                                                    
技能領域:具有慎思明辨、分析與解決問題.蒐集與處理資料的能力
情意領域:培養學生獨立自主的人格, 培養學生正確的批判能力